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06-24
2017
浏览量：55
不同的书籍需要不同的阅读方式，这篇论文分享了科普阅读不局限于书本，将其相应的内容融入到自然中去，让读者真真切切体会不一样的阅读感受。读者在收获知识的同时，也许还会收获一份惊喜。
2017-06-24 55次浏览
06-24
2017
浏览量：42
分享论点：“图书馆主任的专业资历将帮助所有学习者在21世纪取得成功”。
2017-06-24 42次浏览
06-24
2017
浏览量：44
以讲者工作的学校为例，介绍学校图书馆老师的教育功能以及学校图书馆的整体经营策略。阐述学校为什么需要图书馆老师？
2017-06-24 44次浏览
06-24
2017
浏览量：31
学生的批判与论述能力，讨论/对话促进高层次思考，深度讨论的介绍，模式（包括教学架构，讨论元素，示范与鹰架，教学原则），台师大推动深度讨论教学研究计划和结论。
2017-06-24 31次浏览
06-24
2017
浏览量：30
简述阅读·梦飞翔阅读教育项目在湖南省娄底市双峰县的成效，作为教育行政部门的代表，分享具体的操作方法：一、建立科学的管理体系；二、加强图书馆的建设；三、助推阅读活动的开展；四、加强阅读工作的培训、评估、考核。
2017-06-24 30次浏览
06-24
2017
浏览量：33
下载须知： 1.所有讲者课件版权归其个人所有，不可作商业用途，侵权必究； 2.下载可用于学习交流，分享时务必注明材料出处。
2017-06-24 33次浏览
