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学校图书馆推动科普阅读之行动研究——曾品方
2017-06-24
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学校图书馆老师的教育功能 | 叶锦莲 香港学校图书馆主任协会会长,弘立书院资深教师及图书馆馆长(小学)。香港大学图书馆及信息管理硕士,现职中、英双语(国际文凭)学校老师、图书馆工作者、学校行政管理人员及教师培训导师。自1999年开始任职学校图书馆主任,在此之前,她在香港教育界任职教师及行政人员超过15年,在公立、私立及津贴学校均有丰富的教育经验。近年致力发展学校图书馆事业,历任香港学校图书馆主任协会会长,经常受邀为香港、大陆、台湾及海外的推广阅读教育培训、研讨会、工作坊及讲座的嘉宾讲者。主要的研究兴趣及项目包括学校图书馆的教育角色及效能、21世纪教育需要等。 | 以讲者工作的学校为例,介绍学校图书馆老师的教育功能以及学校图书馆的整体经营策略。阐述学校为什么需要图书馆老师? |
主题演讲2:http://pan.baidu.com/s/1i5oX9Vf
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