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05-09
2025
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感谢“阅读·梦飞翔”在我心间播下的那颗阅读种子,它已长成亭亭如盖的绿荫。十九年来,书籍是良师,是益友,是暗夜里的星光,是困顿时温柔的臂弯。它们教会我用文字取暖,用故事疗伤,在与世界的共鸣里照见自己的模样。它让我相信,每一个与书相遇的瞬间,都是时光赐予的礼物;每一次翻开书页,都是在与更好的自己悄然相逢。
2025-05-09 0次浏览11-26
2024
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这两天的六堂课,让我们对整本书导读课的教学形式与方法有了更直观且深入的认识。接下来,我将对这六堂课进行简要点评,并分享一些关于整本书导读课教学的心得。说得不当之处请海涵。
2024-11-26 2次浏览11-26
2024
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在课堂教学中把阅读元素融入字字句句篇篇里,学生在阅读与课堂的紧密拥抱中发现美、迁移美、感受美,能让阅读走得更深,让课堂焕发光芒。
2024-11-26 1次浏览09-05
2024
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2024年7月7日,我有幸与同事唐嫣携项目地区各区县代表,参与“在创造中成长—首届跨学科学习研讨会”活动。学习营一天日程安排满满,是一次扩阔眼界的学习之旅,也是我第一次就深入“跨学科”为主题展开的项目式学习。
2024-09-05 0次浏览08-19
2024
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8月16日至17日,来自双峰县、南县、江华瑶族自治县、古丈县、岳阳经济技术开发区、临湘市等地区教育局代表、种子教师齐聚一堂,共同参与了梦飞翔种子教师研学营活动。
2024-08-19 0次浏览07-29
2024
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2013年盛夏,我以一名特岗教师的身份来到益阳市南县武圣宫镇一所村小任教,这是我与“阅读·梦飞翔”项目结缘的开始。
2024-07-29 0次浏览07-10
2024
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低下头播种阅读的种子,抬起头收获自信的笑容,我接触“阅读·梦飞翔”的阅读教学工作已经六个年头了,从我第一次踏上讲台一直到现在,因为阅读,我收获了许多,不仅收获了孩子们的成长,还收获了自己的进步。
2024-07-10 0次浏览07-05
2024
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第一次接触“阅读·梦飞翔”,我是以家长的身份出现。2011年5月,在南县实验小学读五年级的儿子回家兴奋地对我说:“妈妈,‘阅读·梦飞翔’图书馆开馆了,学校邀请您到学校和我们一起看书。老师说这是奖励哦。”从孩子手舞足蹈的激动诉说中,我大约猜到学校邀请部分热爱阅读的孩子和家长到学校参加亲子阅读。但“阅读·梦飞翔”是个什么组织,我浑然不知。
2024-07-05 1次浏览07-02
2024
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在电子阅读还未曾普及的时代,“阅读·梦飞翔”的图书室是我们小小世界的无尽宝库,彩页的图书是四季翩跹的彩蝶,停在我们如梦般易逝的童年。
2024-07-02 1次浏览06-27
2024
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离小学毕业已经过去八年,再次提到“阅读·梦飞翔”,我记忆的匣子被徐徐打开,好像带我回到了那个青涩稚嫩的童年。
2024-06-27 1次浏览