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教师专栏 | 十五年,从阅读统筹老师到志愿者

06-14

2024

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教师专栏 | 十五年,从阅读统筹老师到志愿者

我和“阅读·梦飞翔”缘起于图书馆建设。1997年,我经过三年的努力,在湖南南县乌嘴乡中心小学建成了一个万册“爱心图书馆”以拓展孩子们课外阅读。

2024-06-14 0次浏览
转载 |岳阳经开区:阅读书香 乘梦飞翔

05-06

2024

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转载 |岳阳经开区:阅读书香 乘梦飞翔

2023年8月,湖南省梦飞翔阅读教育发展服务中心与湖南省岳阳经济技术开发区教育体育局签订《湖南省岳阳经济技术开发区梦飞翔阅读教育发展项目合作协议》。8月21日,岳阳经开区教体局正式印发《全面推进阅读教育工作的通知》,决议把阅读教育作为全区一项重点教学常规工作普及推广。一场阅读教育的清风,就这样轻轻地吹进了岳阳经开区的校园。

2024-05-06 0次浏览
局长谈教育 | 临湘:莼湖书香润湘北——临湘市全民阅读经验做法

03-22

2024

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局长谈教育 | 临湘:莼湖书香润湘北——临湘市全民阅读经验做法

临湘因地滨三湘之流而得名,建制传承已逾千年,素称湖南封面、湘北门户。自古以来,临湘士绅就有崇文厚德、兴学重教的优良传统,也赓续了临湘人爱读书、读好书、善读书的文明风尚。

2024-03-22 0次浏览
教师阅读分享 | 品书香 度寒假

03-05

2024

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教师阅读分享 | 品书香 度寒假

寒假期间,双峰县的师生们假期自主阅读活动如火如荼。教师们以身作则沉浸阅读,展现他们对教育的热爱和对知识的追求,为学生们树立了良好的榜样。锁石镇大街小学的匡易才校长和锁石镇中学的赵慧琪老师用文字记录他们的假期阅读收获,分享给大家。

2024-03-05 0次浏览
用阅读放飞瑶山孩子的梦想——江华瑶族自治县瑶族小学、水口镇中心小学阅读教育纪实

01-15

2024

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用阅读放飞瑶山孩子的梦想——江华瑶族自治县瑶族小学、水口镇中心小学阅读教育纪实

华瑶族自治县瑶族小学、水口镇中心小学分别建于1951年和1941年,校址分别位于江华瑶族自治县原贝江乡贝江村回龙组和水口镇旧址。1990年瑶族小学由贝江乡贝江村回龙组迁往水口镇。

2024-01-15 0次浏览
教师专栏 | 悦读分享,智见未来

12-28

2023

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教师专栏 | 悦读分享,智见未来

寒气如同一把锐利的刀子,无情地割开空气中弥漫的宁静,每一股风都成了寒冷的使者,它们呼啸着,把刺骨的冰冷传播到每一个角落 。而南县实验学校1801班教室里,孩子们却丝毫感受不到寒意,他们的双眼一眨不眨地盯着台上的两位同学,眼里迸出星星的光芒。坐在后面的阅读评估组的老师不时颔首、惊叹、微笑……

2023-12-28 0次浏览
从项目官员到秘书长,彭冠琴:4年了,我还没适应如何当秘书长

12-01

2023

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从项目官员到秘书长,彭冠琴:4年了,我还没适应如何当秘书长

出差途中,彭冠琴得知又一位同事辞职了。这是2020年11月一个月内辞职的第4位同事。   彭冠琴想,这是同事们对她没有信心,所以离开了。3年后的今天,自己能否做好一个秘书长,她仍没有信心。

2023-12-01 4次浏览
教师专栏 | 乘横琴海风 扬阅读之帆 —— 参加第十届世界华语学校图书馆论坛有感

10-23

2023

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教师专栏 | 乘横琴海风 扬阅读之帆 —— 参加第十届世界华语学校图书馆论坛有感

流光七月,听蝉鸣夏。我有幸参加了第十届世界华语学校图书馆论坛,这次论坛由澳门大学图书馆承办,来自两岸三地的学校图书管理人员和致力于阅读推广的同行们欢聚在澳门大学图书馆,横琴海岸微风轻拂,蔚蓝大海近在眼前,在美丽又现代的澳门大学,我的收获颇丰。

2023-10-23 0次浏览
课题快讯 | 《乡村振兴背景下的农村学校阅读教育创新研究》第三次研讨会圆满召开

10-18

2023

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课题快讯 | 《乡村振兴背景下的农村学校阅读教育创新研究》第三次研讨会圆满召开

2023年10月14日下午,湖南省首届基础教育教学改革项目——区域性农村学校阅读教育运行机制创新研究暨湖南省十四五规划课题《乡村振兴背景下的农村学校阅读教育创新研究》第三次研讨会在长沙市天心区青园小学隆重举行。

2023-10-18 3次浏览
教师专栏 | 第十届世界华语学校图书馆论坛学习交流心得体会

10-18

2023

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教师专栏 | 第十届世界华语学校图书馆论坛学习交流心得体会

七月相约在澳门,有幸参与第十届世界华语学校图书馆论坛。仍记得四年前的一场“种子教师”培训,我与“梦飞翔”相识,在一日又一日的阅读工作中对阅读教育越识越深,在一场又一场的培训和学习中对阅读这件事也越思越深。这次同来自世界各地的“阅读同行者”共同交流、共同学习,聆听了来自世界各地华语学校、图书馆的宝贵经验,看到了更多阅读发展的可能性,也认识到身于内陆县城、乡村阅读推动的局限性。“知不足而后进”,但也很

2023-10-18 9次浏览
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